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Autori e Storia della Pedagogia per asilo nido - Domande - 7

Autori e Storia della Pedagogia per asilo nido - Domande - 7

In queste schede sono presentate 10 domande sugli autori e la storia della pedagogia più frequentemente chieste nelle selezioni e nei concorsi per educatore di asilo nido.
Per passare alle 10 domande successive, clicca sul link alla fine dell’articolo.
Tempo da impiegare: max 8 minuti.

Autori e Storia della Pedagogia in concorsi e selezioni per educatore asilo nido

Domande sugli autori e la storia della pedagogia sono sempre presenti nei concorsi e selezioni per educatore di asilo nido. Spesso domande su autori poco conosciuti o termini storici possono fare la differenza tra fallire la prova o diventare educatrice di asilo nido.
Ciò ci ha convinto a proporre una serie di domande specifiche su Autori e Storia della Pedagogia per l'asilo nido.

Le domande che seguono sono quasi tutte raccolte da vari concorsi e selezioni per educatore di asilo nido dal 1995 ad oggi; le rimanenti sono state da noi sviluppate.
Per un elenco di sinonimi dei termini abitualmente usati in ambito di asilo nido e per definizioni di concetti particolari, vedi Termini per asilo nido.

Domande su autori e storia della pedagogia

Le seguenti domande possono essere usate sia come quesito a risposta multipla, sia come domanda aperta: basta non cliccarci sopra e non si vedono le possibili risposte!


Cosa si intende per fissazione?


Concetto del pensiero Freudiano che indica il ritorno difensivo ad uno stadio precedente di sviluppo
Concetto del pensiero Freudiano che indica una difficoltà o inibizione al passaggio ad uno stato successivo
Concetto del   pensiero   Freudiano   che   indica   il   passaggio   dai   processi secondari ai processi primari

Risposta:

concetto del pensiero Freudiano che indica una difficoltà o inibizione al passaggio ad uno stato successivo

Cosa si intende per fase “di riavvicinamento”?


Periodo transitorio in cui il bambino teme di perdere l'amore dell'oggetto libidico
Dilazione del processo di individuazione
Ritorno da  parte del bambino ad una situazione di grande contatto affettivo con la madre

Risposta:

Periodo transitorio in cui il bambino teme di perdere l'amore dell'oggetto libidico

Secondo Freud, quali sono (nell’ordine) alcuni degli stadi dell'evoluzione del bambino?


Sadico, orale, fallico, anale
Orale, sadico, fallico, edipico
Orale, anale, fallica, perido di latenza e genitale

Risposta:

Orale, anale, fallica, perido di latenza e genitale

Secondo Benedetto Croce, realtà e spirito:


la realtà è spirito e lo spirito ha 4 attività fondamentali: l'estetica, la logica, l'economia e l'etica
la realtà è spirito e l'attività di pensiero infinita ed eterna e perciò atto puro
la realtà è spirito e lo spirito è inconoscibile e rappresenta un limite insuperabile, per il quale esiste solo un ignoto che si fa progressivamente noto

Risposta:

la realtà è spirito e lo spirito ha 4 attività fondamentali: l'estetica, la logica, l'economia e l'etica

L'asilo nido aportiano ha il fine di:


Proteggere i bambini poveri dai pericoli materiali e morali della strada, istruirli nella religione ed educarli moralmente
Proporre un metodo individualizzato per sviluppare le facoltà mentali la capacità di apprendere, usare le proprie doti, coordinare i pensieri
Indurre il bambino a sviluppare le proprie capacità, basando il metodo sulla ragionevolezza, l'amore e la religione

Risposta:

Proteggere i bambini poveri dai pericoli materiali e morali della strada, istruirli nella religione ed educarli moralmente

Chi parlò di “metodo preventivo”?


Antonio Rosmini
Giovanni Bosco
Raffaello Lambruschini

Risposta:

Giovanni Bosco

Jean Piaget è l’autore di:


Lo sviluppo mentale dal bambino al fanciullo
Lo sviluppo mentale dell’infanzia
Lo sviluppo mentale del bambino

Risposta:

Lo sviluppo mentale del bambino

Risposta:

Bowlby

Per comportamentismo si intende la teoria secondo la quale:


la psicologia è la scienza dove solo gli atti esteriori sono suscettibili di osservazione e descrizione oggettiva
fenomeni psichici complessi sono la somma di elementi più semplici
alcuni comportamenti esistono tali e quali, o almeno in forma potenziale, fin dalla nascita

Risposta:

la psicologia è la scienza dove solo gli atti esteriori sono suscettibili di osservazione e descrizione oggettiva

Hoffman nei suoi scritti ha parlato di:


organizzatori
oggetto transizionale
empatia

Risposta:

empatia


Se ritieni che una risposta sia errata o incompleta, per favore lascia un messaggio nel forum o un commento sulla pagina di Progetto Asilo Nido su Facebook. Grazie!

Come usare le domande sugli autori e la storia della pedagogia per asilo nido

Abbiamo sviluppato queste domande sugli autori e la storia della pedagogia come aiuto nella preparazione a un concorso o ad una selezione per educatore di asilo nido.
Come per tutte le domande, anche quelle di Progetto Asilo Nido ti sembreranno banali se conosci bene il tema. Quindi, se:

  • impieghi più di 30-45 secondi per leggere e rispondere ad una domanda
  • la domanda ti sembra “difficile” da capire per termini usati e distinzioni proposte

Allora ti consigliamo di rivedere gli argomenti relativi agli autori e la storia della pedagogia prima di proseguire oltre nel tuo studio; può essere utile anche la lettura delle definizioni e dei termini contenuti nel nostro glossario Termini per asilo nido e, per focalizzare gli argomenti e gli autori, dare un'occhiata alle domande di pedagogia contenute nella categoria Domande su Pedagogia.
In bocca al lupo, futura collega educatrice di asilo nido!


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