Benvenute in progetto Asilo Nido!
Il sito delle educatrici per condividere e confrontarsi sull'universo degli asili nido!
Nell’area “Teoria e pratica al Nido” sono raccolti, in varie categorie e sottocategorie, articoli e proposte riguardanti l’attività delle educatrici con i bambini all’asilo nido, dai punti di vista del quotidiano agire educativo, psico-pedagogici, di progetto, di gioco e attività.
In particolare, qui sono raccolte, nella sezione “Psicopedagogia”, riflessioni su ricerche e tematiche importanti per l’asilo nido, dal punto di vista del tradurrle concretamente nel proprio lavoro.
Sono raccolte qui anche riflessioni sui importanti temi della sicurezza e del benessere psicofisico del bambino, della integrazione, della disabilità, della multiculturalità e del gender mainstreaming in asilo nido.
Le categorie presenti nell’area “Teoria e pratica al Nido” sono:
Nella categoria “Vita al nido” sono raccolti articoli riguardanti l’agire educativo quotidiano delle educatrici con i bambini all’asilo nido.
In particolare, sono presentati aspetti pratici e concreti, filtrati dall'applicazione delle più recenti e valide teorie scientifiche, relativi alle interazioni educatrice-bambino durante la giornata all’asilo nido e le routine.
Inoltre sono presentate proposte relative alla gestione delle criticità e delle difficoltà che si presentano nelle relazioni con i bambini e con le famiglie.
Le sottocategorie presenti nell’area “Vita al nido” sono:
Nella sottocategoria “Bambini al Nido” sono raccolti articoli riguardanti i momenti non rituali della giornata trascorsa dai bambini all’asilo nido, la puericultura e altri aspetti generali della vita dei bambini in asilo nido.
Nota: le routine e i rituali sono invece raccolti nella sottocategoria “Routine e rituali”.
Nella sottocategoria “Routine e rituali” sono raccolti articoli riguardanti i momenti di routine, i rituali dei bambini all’asilo nido e argomenti relativi, come il controllo sfinterico. In particolare sono presentati esperienze, idee e consigli pratici per le educatrici di asilo nido e implicazioni educative per i bambini.
Nota: per la puericultura e i vari momenti non rituali della giornata trascorsa dai bambini all’asilo nido vedi “Bambini al Nido”.
Nella sottocategoria "Agire educativo" sono raccolti consigli, suggerimenti, buone prassi e esperienze relative alle interazioni quotidiane delle educatrici di asilo nido con i bambini.
Nella sottocategoria "Famiglie al Nido" sono raccolti consigli, suggerimenti, buone prassi e esperienze che possono essere utili alle educatrici per instaurare e migliorare le relazioni con le famiglie dei bambini frequentanti l'asilo nido.
Nella sottocategoria “Gestione difficoltà” sono raccolti consigli, suggerimenti, buone prassi e esperienze che possono essere utili alle educatrici per individuare, affrontare e risolvere i mille problemi che sorgono ogni giorno negli asili nido e riflessioni su argomenti che in qualche modo sono relative a queste difficoltà tra educatrici e bambini.
Nella categoria “Psicopedagogia” sono raccolti articoli riguardanti i risultati di ricerche psicopedagogiche e le relative possibili applicazioni alla pratica delle educatrici negli asili nido.
Questa è probabilmente la parte più importante del sito di Progetto Asilo Nido; abbiamo cercato di proporvi tutto quello su cui abbiamo riflettuto e poi provato in questi anni, in maniera semplice e sopratutto utile alle nostre interazioni coi bambini. L’intento è di stimolare riflessioni e discussioni.
Speriamo che alcune idee contenute in questi articoli possa aiutare altre educatrici di asilo nido e coordinatrici psicopedagogiche nel loro lavoro quotidiano!
Nella categoria “Progetto Educativo” sono raccolti articoli sull’elaborazione, sviluppo, applicazione e valutazione del progetto educativo dell’asilo nido. In particolare sono presentate sottocategorie specifiche per l’osservazione, la documentazione, il programma didattico, la continuità verticale ed orizzontale.
Nella categoria “Giochi, attività, laboratori” sono raccolti una serie di articoli riguardanti giochi e attività e descrizioni di laboratori particolari o interessanti.
Le sottocategorie presenti nell’area “Giochi, attività, laboratori” sono:
Nella categoria "Attività" sono raccolti suggerimenti e indicazioni per la proposta di specifiche attività educative per i bambini di 0-3 anni. Le attività sono di un'insieme di proposte rivolte ai bambini che mirano a raggiungere una serie di obiettivi educativi tramite un'idonea preparazione di spazi, tempi, materiali e azioni dell'educatrice di asilo nido. Nelle attività proposte da Progetto Asilo Nido è posta una grande attenzione alle precauzioni e alle misure di sicurezza.
Nella categoria “Canzoni mimate” sono raccolte canzoni, canzoni mimate e canzoni mimate illustrate che ogni educatrice di asilo nido può proporre ai bambini per promuovere vari aspetti del loro sviluppo.
Nella categoria “Canzoni mimate” sono raccolti inoltre articoli con suggerimenti su come ogni educatrice possa ideare, creare, personalizzare, individualizzare le proprie canzoncine per i bambini. Gran parte di queste canzoni sono state ideate partendo da proposte e osservazioni in asilo nido.
Gli articoli presenti sono:
Nella categoria “Giochi e giocattoli” sono raccolti strumenti educativi che ogni educatrice di asilo nido può facilmente costruire e proporre per promuovere vari aspetti dello sviluppo del bambino. Gran parte di questi giochi, giocattoli e oggetti sono stati ideati partendo da osservazioni in asilo nido.
Gli articoli presenti sono:
Nella categoria “Integrazione” sono raccolti una serie di articoli riguardanti i temi legati alla vita dei bambini disabili e delle loro famiglie negli asili nido, fornendo sia basi il più possibile solide per la teoria, sia spunti e consigli per giochi e attività, sia per la pratica quotidiana.
Nell’area “Gruppo di lavoro” sono raccolti strumenti per migliorare il lavoro del gruppo delle educatrici. In particolare sono raccolte qui proposte sulle riunioni di equipe, la comunicazione, la gestione dei conflitti e il benessere organizzativo.
Sono raccolti qui articoli, sia teorici sia pratici, sulla gestione della Qualità del servizio asilo nido; infine sono presentati anche alcuni articoli sulle applicazioni ICT (Tecnologie per la Comunicazione e l'Informazione) all’asilo nido.
Nella categoria “Strumenti per l’equipe” sono raccolti una serie di articoli riguardanti strumenti pratici ed efficaci, da noi già provati, utili all’organizzazione e al buon funzionamento del gruppo di lavoro. Tra gli altri: strumenti utili nelle riunioni , comunicazione, tecniche di analisi e risoluzioni dei problemi specifiche per l’asilo nido.
Questa sezione di Progetto Asilo Nido è dedicata alla preparazione a concorsi, selezioni e graduatorie per educatori di asilo nido.
Nelle varie sottocategorie sono proposte una serie di domande e quiz a risposta multipla, da noi raccolte in vari concorsi dal 1995 in poi, divise per argomento, con risposta esatta da noi controllata.
Speriamo possano essere utili a tutte le aspiranti educatrici!
P.S.: Saremo grate a chi vorrà contribuire a questa raccolta inviandoci le domande a loro chieste nei vari concorsi.
P.P.S.: Se queste domande vi saranno utili in qualche prova di concorso o selezione, lasciateci un saluto sul Forum o sulla pagina di Progetto Asilo Nido su Facebook usando lo spazio qui sotto .
In questa sezione sono raccolte domande e risposte sull'agire educativo, cioè sulla pratica educativa quotidiana che l'educatrice attua in asilo nido. Gli argomenti in questa categoria sono molto vari: dalle interazioni coi bambini a quelle coi genitori, dalla gestione dei momenti di transizione a quella di particolari criticità, passando per i termini e i concetti che l'educatrice usa in determinati contesti.