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Gioco, Attività, Laboratori al Nido - Domande - 3

Gioco, Attività, Laboratori al Nido - Domande - 3

In queste schede sono presentate 10 domande su Gioco, Attività e Laboratori più frequentemente chieste nelle selezioni e nei concorsi per educatore di asilo nido.
Per passare alle 10 domande successive, clicca sul link alla fine dell’articolo.
Tempo da impiegare: max 8 minuti.

Gioco, Attività, Laboratori in concorsi e selezioni per educatore asilo nido

Domande su Gioco, Attività e Laboratori al nido, come progettarli, allestirli e le interazioni delle educatrici durante essi, sono naturalmente presenti nei concorsi e selezioni per educatore di asilo nido. Inoltre, tali argomenti sono fondamentali per la pratica quotidiana di una educatrice.
Ciò ci ha convinto a proporre una serie di domande specifiche su Gioco, Attività e Laboratori in asilo nido.

Le domande che seguono sono quasi tutte raccolte da vari concorsi e selezioni per educatore di asilo nido dal 1995 ad oggi; le rimanenti sono state da noi sviluppate.
Per un elenco di sinonimi dei termini abitualmente usati in ambito di asilo nido e per definizioni di concetti particolari, vedi Termini per asilo nido.

Domande su Gioco, Attività e Laboratori al nido

Le seguenti domande possono essere usate sia come quesiti a risposta multipla, sia come domande aperte: basta non cliccarci sopra e non si vedono le possibili risposte!


All’asilo nido, nello spazio “per la memoria” saranno collocati materiali didattici cartacei ed audiovisivi relativi a: 


Alla memoria storica della struttura e del servizio
Alle attività delle educatrici degli anni precedenti
Alla documentazione dei bambini degli anni precedenti

Risposta:

Alla memoria storica della struttura e del servizio

All’asilo nido, per “oggetto” si intende: 


Il materiale ludico strutturato e non, offerto al bambino per aiutarlo nella scoperta, esplorazione e sperimentazione di sé e dell'ambiente
Il materiale ludico strutturato, offerto al bambino per aiutarlo nella scoperta, esplorazione e sperimentazione di sé e dell'ambiente
Il materiale ludico strutturato e non, offerto al bambino per aiutarlo nello svolgimento delle attività al fine di meglio conseguire l’obiettivo didattico dell’attività stessa

Risposta:

Il materiale ludico strutturato e non, offerto al bambino per aiutarlo nella scoperta, esplorazione e sperimentazione di sé e dell'ambiente

All’asilo nido, l'angolo delle costruzioni è uno spazio: 


Delimitato, in cui il bambino ha a disposizione costruzioni diverse per forma, grandezza e complessità
Non strutturato, in cui il bambino ha a disposizione ampio spazio per sperimentare le costruzioni sociali e le interazioni del piccolo gruppo
Delimitato, in cui il bambino è facilitato dal ridotto spazio di movimento a sperimentare le costruzioni sociali e le interazioni del piccolo gruppo

Risposta:

Delimitato, in cui il bambino ha a disposizione costruzioni diverse per forma, grandezza e complessità

All’asilo nido, i materiali utilizzati e proposti al bambino devono essere:


Funzionali alle diverse attività e alle competenze che si intendono sviluppare
Funzionali alle diverse attività
Certificate per l’uso in asilo nido

Risposta:

Funzionali alle diverse attività e alle competenze che si intendono sviluppare

All’asilo nido, le attività nell’angolo delle costruzioni hanno l'obiettivo di favorire: 


La riflessione e la motricità fine
L’equilibrio
Lo scambio e la motricità grossa

Risposta:

La riflessione e la motricità fine

All'asilo nido, l'angolo morbido nella sezione dei bambini piccoli è un luogo: 


Fisico e mentale di calda accoglienza, di tenerezza pensato affinché il bambino possa sperimentare una sensazione di benessere globale
Fisico di calda accoglienza, di tenerezza pensato affinché il bambino possa sperimentare una sensazione di rilassamento lontano, nel possibile, dai pari
Mentale di calda accoglienza, di tenerezza pensato affinché il bambino possa sperimentare una sensazione di vicinanza all’educatrice

Risposta:

Fisico e mentale di calda accoglienza, di tenerezza pensato affinché il bambino possa sperimentare una sensazione di benessere globale

All’asilo nido, nello spazio “per la memoria”:


Sono collocati materiali didattici cartacei ed audiovisivi relativi alla memoria storica della struttura e del servizio
Sono presentate attività con gli anziani (nonni e altre figure del territorio)
Sono collocate le documentazioni dei bambini

Risposta:

Sono collocati materiali didattici cartacei ed audiovisivi relativi alla memoria storica della struttura e del servizio

Risposta:

Vero. I laboratori sono la situazione educativa ideale per sviluppare competenze di problem analysis e problem solving

Risposta:

I laboratori sono la situazione educativa ideale per sviluppare competenze di problem analysis e problem solving


Se ritieni che una risposta sia errata o incompleta, per favore lascia un messaggio nel forum o un commento sulla pagina di Progetto Asilo Nido su Facebook. Grazie!

Come usare le domande su Gioco, Attività e Laboratori al nido

Abbiamo sviluppato queste domande su Gioco, Attività e Laboratori al nido come aiuto nella preparazione a un concorso o ad una selezione per educatore di asilo nido.
Come per tutte le domande, anche quelle di Progetto Asilo Nido ti sembreranno banali se conosci bene il tema. Quindi, se:

  • impieghi più di 30-45 secondi per leggere e rispondere ad una domanda
  • la domanda ti sembra “difficile” da capire per termini usati e distinzioni proposte

Allora ti consigliamo di rivedere gli argomenti relativi ai giochi, attività e laboratori prima di proseguire oltre nel tuo studio, ad esempio partendo dalle nostre Linee guida per ideare attività al Nido Attività per età e ambiti di sviluppo e gli articoli collegati.
In bocca al lupo, futura collega educatrice di asilo nido!


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